BLOC 2: LECTURA 1 VILA, I.(1995) Algunes qüestions sobre bilingüisme

Alguns apunts de la lectura:

Abans es pensava que hi havia un magatzem per a cada llengua i que primer s’havia d’emplenar una. Ara se sap que els infants bilingües saben millor fins i tot la primera llengua.

Lambert, va ser el primer autor que va discutir el primer model. Hipòtesi de a interdependència lingüística.

Es tracta de que tant els uns com els altres llengües tinguin contextos reals que permetin el seu desenvolupament lingüístic i tinguin motivacions.

És important que en l’educació bilingüe la llengua pròpia de l’escolar rebi un tractament exquisit perquè es tracta que l’infant tingui actituds positives cap a les dues llengües.

S’adopten les següents pràctiques en educació bilingüe:

• Centrar esforços en el comprensió del llenguatge i crear contextos d’ús. No s’obliga a l’infant a realitzar les seves produccions en segona llengua.
• Requereix professorat bilingüe. El mestra ha d’entendre la primera llengua.
• Es reivindica que la millor manera d’aprendre una llengua es a traves del llenguatge i que no només s’estudia la llengua en una assignatura.